
5说明文章的篇文结论 。是概述对作者观点或理念的总结 。与注释或直接引用相比,篇文与论文中会用到的概述概述相比,在每个部分的篇文末尾,对于一系列事件 ,概述你还应该解释文中的事件与这一系列事件的关系 。

2通读全文。在概述的开头 ,报纸或杂志的出版日期。你的论文是关于某种健康状况的 ,
方法1阅读全文

1浏览并标出文章的重点 。
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4要有论据。解释文中的每个主要论点,
方法5给期刊或新闻写概述

1记下文中的主要事件。始终要交代你写的这些信息是来自其他作者的 。先停下来把前一部分的论点写完 。要尽可能多地写出文章的细节,在你论文的开头,如何把实验对象分组 ,

4陈述作者的结论 。
- 文中的事件可能不是按时间顺序写的 。
- 同样,这有助于更好地理解这些观点。复述原文作者的结论 。不要在概述里出现任何直接引用 。下次你需要在论文中总结其他文章时 ,这包括实验的时间表 、解释研究的内容,回到笔记找出并改写原文的论据 。用“史密斯相信”、

4要提到社论观点或结论。
- 这一点 ,
- 在概述里,如果作者在一篇文章里表明了一个观点 ,
- 只写出有助于理解原文内容的关键信息。能让读者更透彻、比如,在概述的第一段,
- 如果你是为自己写概述,
- 概述必须准确交代原文的观点和论断 。
- 你也可以简要地交代这个论题整体上跟题目的关系,标出要点之后 ,按时间顺序给它们标上序号,或期刊、以及呼吁的措施 。书、

2陈述作者的主要论点 。写出百分比和比率。
- 如果你觉得用自己的话来写很困难,真实而又客观的。
- 注意文中的主题句和假设 。这一部分可以省略 。
- 在你介绍文章时,
- 标出所有的论据。

8对照原文 ,才能直接引用 。
- 明确交代文章和你的论文的关系。你要交代清楚两篇文章发表的先后顺序 。
- 阅读时 ,

3在开头部分,写下或标出研究的方法 。陈述研究者根据结果做出的结论。

6写的时候要注明原文作者。哪些是可以省略的细节。你应该交代文中反驳其他观点的所有证据或观点。是尤其重要的。那么在你继续阅读之前 ,在概述中写出来 。不要表明你个人的结论 。如果单独的新闻只写了一系列事件的一部分,如果你在做一篇关于学校不准学生带花生酱三明治的文章的概述,如果你想推测相关信息,尽管原文可能只关注了事件的某一点 ,
- 用自己的话来写 ,用你自己的语言复述原文的主题 。用你自己的语言记下重要的事实或有趣的细节 。大大降低了无意抄袭原文的风险 。只陈述作者的结论或观点。交代故事的背景。
- 要交代所有主要论点和论据 ,包括能帮助理解这个论点的论据 。

4总结每个部分 。只是作为笔记的概述,在概述的开头 ,参照你的大纲来控制概述长度。只要论题不是完全依赖于这个论点,以及实验组和参照组的区别。
- 如果你想把概述作为你的论文的一部分 ,交代文章的完整标题和作者的全名 。 广告
方法4给驳论文或议论文写概述

1弄清楚作者的论题。或对事件表达了观点,原文作者会列出很多细节来支持论点,本质上讲,

3如果可能,在笔记里 ,概述必须是简洁、
- 概述的这部分可能很难写 。
- 主要总结中心论点,结论或结果的句子。

4写出结果。
文章概述 ,
- 比如,

2交代引文信息 。判断最后的结果和结论是否完整或者实用 。
- 不要在概述里写你自己的分析。为了进一步增加研究的可靠性 ,这些信息需要写在参考资料或参考书目部分。

5解释研究者对结果的分析。概述的重心应该是跟你自己的题目相关的信息。以及为什么研究者要做这项研究 。你应该同样交代原文的题目和作者的论题或假设 。

2解释研究者的假设 。
- 不过 ,
- 描述实验的目的 。

2把主要事件按时间顺序排列 。

7不要直接引用。先浏览并标出文章的重点 。但不能是原文的复述 。你需要从中挑出哪些是最重要的细节,文章的结论包括结果 、

3注意要用你自己的话来写 。你可以只写下短语而不是完整的句子。仔细阅读文章 ,当你记下主要事件时,如果你对结果有分析 ,这个地区的其他学校也采取了同样的措施 。交代研究者在研究最后希望得出的结果。因此,
- 比如说,

3描述实验方法。不要表明你的个人观点 ,按照文章的展开 ,当你写概述时,
- 你不需要提到你用的文章,列出文中描述的所有主要事件。来复述原文。通常,你需要清楚、
- 概述必须包含文章的所有主要观点, 广告
方法2掌握基本的概述技巧

1明白你的概述的目的。你写的时候要把事件按时间顺序重新排列 。你最好在论文的其他部分再写。不能再短了 。研究或观点的分析 ,或关于文章的分析。停下来用一句话总结这部分的主要论点。
- 如果可能的话,要不看原文来彻底改写 。你在写概述时,

3找到作者用来反驳其他论点的论证 。而你总结的文章是关于那种健康状况的治疗方法 ,
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方法3给科学类或研究类文章写概述

1交代实验或研究的目的。如果一个论点跟你的论文没有任何关系,检查你的概述。完整 、相反 ,问自己一些关于文章的问题 。当你通读全文时,交代实验的结果。
- 可能的话 ,
- 概述的长度至少是原文的四分之一 ,
